у Великолінинському
НВК 2021-2022 н.р.
Основною метою виховної роботи є виховання особистості учня, набуття ним соціального досвіду, успадкування духовних надбань українського народу, формування в нього наукового світогляду, розвиненої духовності, моральної, естетичної, правової, екологічної культури, прищеплення комплексу загальнолюдських, патріотично-національних і професійних норм, правил, цінностей та ідеалів поведінки.
Очікуваний результат – формування цілісної особистості, яка має активну творчу і соціальну позицію, високі моральні якості, які постійно вдосконалює, уміє керувати своїм здоров`ям, прагне до знань і має певний достатній життєвий досвід, тобто готова до суспільного життя.
В основі завдань і принципів виховної діяльності лежать такі види виховання:
Громадянське виховання, національно-патріотичне виховання, морально-етичне, правове виховання, художньо-естетичне, військово-спортивне і фізичне виховання, трудове виховання, професійна орієнтація молоді, екологічне.
Виховна робота у Великолінинському НВК здійснюється на основі Програми "Основні орієнтири виховання учнів 1 - 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів" за такими напрямками:
1. Ціннісне ставлення до себе.
2. Ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей.
3. Ціннісне ставлення до праці.
4. Ціннісне ставлення до природи.
5. Ціннісне ставлення до мистецтва.
6. Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави.
В області формування виховної системи школи працює:
1. Методичне об`єднання класних керівників - щодня ведеться виховання учнів, проводяться робочі виховні години та відкриті виховні години, тижні безпеки життєдіяльності учнів, місячники безпеки - «Увага! Діти на дорозі», благоустрою шкільної території, художньо-естетичне виховання, патріотичного виховання, декади правової освіти, Акції « Посади дерево», «Милосердя», родинні свята. Протягом І семестру були проведені відкриті виховні години по різних напрямках виховної роботи та за різними тематтикамиДень Миру;
День партизанської слави;
Написання всеукраїнського радіо диктанту до Міжнародного Дня мови;
День Гідності та Свободи;
День пам’яті жертв Голодомору;
Акція «Запали свічку»
Радіо лінійка до дня Збройних сил України;
День вшанування учасників ліквідації аварії на ЧАЕС;
День Святого Миколая;Новорічний вечір;
День Соборності України;
Акція Ланцюг єднання»;
День Героїв Крут;
День Героїв Небесної Сотні;
Шевченківські дні;
День пам’яті примирення;
День Вишиванки День святого Валентина; День Захисника Вітчизни; 8 березня; День Перемоги;
День Матері;
Свято останнього дзвоника, Випускний вечір - вручення документів випускникам. Протягом І семестру були проведені позакласні виховні заходи: Свято першого дзвоника, День вчителя, вечір відпочинку для старшокласників
4. Обрано і працюють батьківські комітети. Батьківський всеобуч проводиться класними керівниками на батьківських зборах.
6. Існує а нашій школі гарна традиція до дня Вчителя до якого входять учні 7-9 класів,які проводять акції «Допоможи ветерану», «Вчитель не може бути самотнім» - привітання вчителів – ветеранів із професійними святами, «Обеліск» - догляд за пам’ятниками, скверами та меморіальними дошками.
З метою забезпечення відповідності діяльності школи державним стандартам та надання допомоги вчителям у підвищенні рівня виховної роботи, у школі постійно здійснюється управління та внутрішкільний контроль за виховною роботою за системою.
Аналізуючи стан виховної роботи школи варто сказати, що пріоритетними на сучасному етапі є:
- використання сучасних інформаційних технологій в управлінській діяльності та в навчально-виховному процесі школи;
- збереження морального, фізичного та психічного здоров’я підростаючого покоління;
- виховання патріотизму, громадянських якостей особистості;
- розвиток у дітей творчих здібностей, підтримка обдарованих дітей.
Для проведення підсумків різних видів контролю за станом виховної роботи використовуються такі форми: накази, індивідуальні бесіди, винесення відповідних питань на засідання педагогічної ради, методичні об’єднання класних керівників. Виконуючи основні завдання виховання учнів у школі спільно з педагогічним колективом використовуємо різноманітні форми й методи роботи: колективні творчі справи, години спілкування, бесіди, свята, зустрічі, екскурсії, конкурси, огляди, акції, виставки.
У школі розпочав діяти Музей видатних випускників школи, який став центром виховної роботи, мета якої познайомитися учнів з долями видатних особистостей, які завдяки своїй наполегливості, мужності, стійкості, духовності спрямовують наші вчинки на досягнення таких висот.
Отже, виховна система нашої школи — це комплекс виховних цілей, спільність людей, спосіб життя учнівського колективу, всі аспекти якого підлягають одній меті, забезпечуючи у процесі свого функціонування досягнення заданого результату .
Стратегія нашої роботи - це дитина, яка повинна бути насамперед здоровою, володіти сучасними технічними засобами комунікації, зорієнтованою на професійне самовизначення, уміння робити вибір, знати та поважати закон, знати права свої та чужі.